¿Cómo puede la naturaleza apoyar el desarrollo infantil?
La crianza de los hijos. Qué divertido y desafiante a la vez. Siempre que estoy presente en un lugar donde los padres hablan de sus experiencias de crianza de los hijos, oigo sobre todo estas dos palabras.
La crianza de un hijo conlleva numerosas responsabilidades. Los padres se enfrentan a un gran desafío: deben aprender sobre el desarrollo infantil, su cuidado, su psicología, su comunicación e incluso algunos medicamentos. Generalmente comparten el mismo objetivo: formar hijos que sean personas y ciudadanos responsables. Sin embargo, para lograr este objetivo, los niños necesitan adquirir habilidades específicas durante sus etapas de desarrollo.
Los seres humanos muestran variaciones físicas, cognitivas, sociales y emocionales desde la infancia hasta la vejez. desarrollo a lo largo de la vida Es fundamental destacar el potencial de mejora en todas las etapas de la vida, es innegable que la infancia y la adolescencia son períodos fundamentales para dar forma a nuestro crecimiento y bienestar general. Por lo tanto, ¡es fundamental contar con momentos y actividades eficaces durante estos períodos!
Como padre, ¿ha considerado alguna vez los posibles beneficios de permitir que sus hijos interactúen con la naturaleza? La evidencia sugiere que podría ser una inversión valiosa para las personas, incluidos los niños. Si bien el impacto de la naturaleza en el desarrollo y el bienestar mental de los niños puede no ser tan ampliamente discutido como otros factores, comprender su valor es un paso crucial para integrarla en la vida de los niños.
Tienes una oportunidad única de moldear las experiencias de tus hijos con la naturaleza. Al brindarles estas oportunidades, no solo estás enriqueciendo sus vidas, sino que también estás fomentando su desarrollo en múltiples ámbitos.
Lee más y prepáralos…
Niños, tiempo de juego y naturaleza
Hacia un mundo de juego y conexión, para cada niño.
Unicef
El tiempo de juego y los niños son dos conceptos inseparables, e incluso los estudiosos propusieron la necesidad del juego en el desarrollo infantil. Al vivir en áreas urbanas, algunos de nosotros carecemos de espacios seguros para que los niños jueguen al aire libre, exploren y aprendan de estas experiencias. Cuando se trata de áreas verdes, se vuelve aún más difícil acceder específicamente para algunos niños que están sujetos a desigualdad ambiental debido a su residencia, condiciones económicas o etnicidad.
¿Pero no son estas áreas verdes los lugares más hermosos para que los niños se ensucien las manos y exploren?
Imaginemos la alegría de los niños jugando libremente en estos paisajes impresionantes, escarbando con sus manos en la rica tierra y el barro. Imaginemos a nuestros pequeños pioneros explorando las maravillas de la biodiversidad a través de diferentes plantas, animales e insectos. Todo ello mientras respiran aire puro.
Los niños merecen tener condiciones adecuadas para un crecimiento saludable. De hecho, los estudios destacan que la exposición limitada a la naturaleza puede causar Consecuencias negativas a largo plazo . Además, los expertos destacan el poder de la naturaleza a la hora de moldear la vida de un niño. Está claro que este tema requiere más atención por parte de los padres y educadores.
Los profesores tienen el poder de implementar actividades relacionadas con la naturaleza en el plan de estudios, así como de comunicar la importancia de estas actividades a los padres, quienes a su vez influyen en otros padres al compartir historias, experiencias e información práctica. Este es un tema de gran importancia que otros padres también deberían utilizar para sus hijos. Esperamos que este artículo despierte su curiosidad como padre y se convierta en un recurso de incentivo para leer más, aprender y transferir sus conocimientos.
Ahora es el momento de observar en detalle los impactos favorables de la naturaleza.
Desarrollo físico infantil
El desarrollo físico es el indicador más concreto del crecimiento desde el nacimiento y los niños muestran múltiples avances físicos a medida que maduran. Crecen en estatura, aumentan de peso y muestran avances visibles en sus patrones de movimiento. Como parte del desarrollo físico, las habilidades motoras constituyen un aspecto fundamental del desarrollo infantil.
Los estudios demostraron que cuando los niños tenían la oportunidad de pasar su tiempo en escuelas donde los elementos naturales eran accesibles, podían desarrollarse mejor. habilidades motoras, en particular las habilidades locomotoras y la estabilidad . Además, los niños que jugaron en el entorno forestal mostraron mayores capacidades de equilibrio y coordinación en comparación con los niños cuyos patios de recreo eran áreas escolares regulares.
Desarrollo cognitivo
Las habilidades cognitivas incluyen capacidades básicas para las personas, como la atención, la planificación, la resolución de problemas, la imaginación, el juicio y otros componentes relacionados. Las necesitamos cuando interactuamos con nuestro entorno desde los primeros años hasta el final de nuestras vidas. Nos ayudan en una amplia gama de áreas, desde el progreso académico en la vida estudiantil hasta la vida laboral durante la edad adulta y el envejecimiento saludable durante nuestros años de vejez.
El aumento de las habilidades de pensamiento creativo Un estudio de los niños que participan en programas de educación preescolar sobre la naturaleza reveló la importancia de la naturaleza en la educación y el desarrollo cognitivo de los niños. Los investigadores observaron diferencias en varias habilidades, como la fluidez, la originalidad y la imaginación, en los niños que participan en programas, dependiendo de factores como la educación ofrecida, cómo se implementa y su intensidad. estudio realizado sobre niños urbanos económicamente desfavorecidos mostraron un mayor funcionamiento cognitivo, incluida la capacidad de atención, cuando se trasladaron a espacios más verdes. Además, estos niños mantuvieron su rendimiento mejorado meses después de su reubicación. Diferentes estudios respaldaron un rendimiento cognitivo avanzado en Atención sostenida y selectiva y la concentración tras la exposición a la naturaleza. Estos resultados indican el impacto restaurador de los entornos naturales.
Desarrollo socioemocional
Las habilidades socioemocionales, también conocidas como habilidades del siglo XXI, son fundamentales. Si tenemos en cuenta los desafíos que enfrenta un individuo debido a problemas globales, pandemias u otras circunstancias impredecibles, adquirir esas habilidades se vuelve más importante en nuestro mundo contemporáneo. Necesitamos ser conscientes de nosotros mismos, de los demás y de la sociedad y debemos saber cómo gestionar nuestras emociones. Establecer relaciones saludables y actuar de manera responsable son otras habilidades importantes para nosotros y para nuestro mundo.
Aprendizaje socioemocional es un programa educativo ampliamente aceptado que ayuda a los estudiantes a adquirir esas habilidades esenciales, y las investigaciones han demostrado su conexión con las actividades basadas en la naturaleza. Un estudio Se descubrió que la conexión de los niños en edad escolar temprana con la naturaleza está asociada positivamente con las habilidades generales de aprendizaje socioemocional, la autoconciencia, la autogestión y las habilidades de relación. Además, un metanálisis demostró que la exposición El entorno natural puede influir positivamente en la autorregulación de los niños .
En resumen, los niños están expuestos a una multitud de componentes, colores, materiales e imágenes en el entorno natural. Los transforman a su antojo y dan forma a su juego. Los paisajes naturales también son más complejos que cualquier otro espacio de juego, lo que les da a los niños oportunidades de explorar más, utilizar su cuerpo, su atención, su creatividad, etc.
Desarrollo positivo de la juventud
Cada niño tiene talentos, fortalezas e intereses que le ofrecen el potencial para un futuro brillante. El campo de la El desarrollo positivo de los jóvenes se centra en los talentos, las fortalezas, los intereses y el potencial futuro únicos de cada niño.
William Damon
Los jóvenes pueden enfrentarse a diversos desafíos. Para algunos jóvenes, las dificultades pueden ser mayores que para otros, y pueden intervenir muchos mecanismos diversos y complejos. En este punto, el Enfoque de Desarrollo Positivo de los Jóvenes se centra en el potencial y el progreso de los jóvenes, en lugar de ver sus dificultades como problemas y situaciones que deben corregirse.
El desarrollo positivo de los jóvenes promueve Competencia, confianza, conexión, carácter y cuidado (5C) Para jóvenes. Los adolescentes que viven en zonas rurales manifestaron altos niveles de conexión con la naturaleza y mostraron altos niveles de elementos 5C. El vínculo entre el desarrollo positivo de los jóvenes y la conexión con la naturaleza indica que la naturaleza puede ser un recurso potencial para el desarrollo positivo de los jóvenes.
Aprendiendo en la naturaleza
En general, como hemos visto, la naturaleza ayuda a los niños de diferentes maneras y contribuye a su desarrollo. En este sentido, aportamos evidencia de investigación sobre las actividades educativas en entornos naturales y lo que éstas aportan a la vida de los niños. Las escuelas preparan a los estudiantes no solo para sus carreras académicas y futuras, sino también para la vida. Por este motivo, son una parte esencial de los procesos de crecimiento y aprendizaje de los niños. proyecto El proyecto implementado en el Reino Unido demostró lo significativo que es el aprendizaje en la naturaleza. El proyecto transformó los espacios naturales en aulas y motivó a los niños a aprender con experiencias agradables. Los niños informaron resultados positivos en términos de interacciones sociales, estado de ánimo y bienestar.
La integración de la naturaleza en la educación ha cobrado importancia y algunos programas y escuelas utilizan el poder de la naturaleza en sus planes de estudio o actividades extracurriculares. Si está buscando una escuela para sus hijos, puede prestar más atención a si estructuran actividades relacionadas con la naturaleza como parte de su educación.
Algunos consejos para no experimentar la carencia de naturaleza
Trastorno por déficit de naturaleza Richard Louv lo utilizó en su libro “El último niño en el bosque: cómo salvar a nuestros niños del trastorno por déficit de naturaleza”. No es un diagnóstico, sino que enfatiza la ausencia de un entorno natural en el mundo del niño y las desventajas que conlleva. La vida urbana limita la accesibilidad del niño al mundo natural; sin embargo, existen diversas formas de eliminar parcialmente su deficiencia de naturaleza, aunque no puedan reproducir por completo la experiencia de estar en la naturaleza.
Recomendamos el contacto directo con los entornos naturales tanto como sea posible. Sin embargo, teniendo en cuenta la vida en las ciudades, donde hay pocos espacios verdes y condiciones de vida ajetreadas, es posible que los niños no aprovechen los beneficios de la naturaleza. Todos los padres quieren preparar las mejores condiciones para sus hijos, y algunos pequeños pasos pueden ayudar a los niños a disfrutar de las ventajas de la naturaleza en casa o cerca de casa.
Diseñando una casa inspirada en la naturaleza
El diseño de interiores puede ayudarnos a sentir la naturaleza en nuestro interior. Con algunos pequeños toques, podemos hacer grandes cambios en nuestros hogares y llevar a nuestras habitaciones los elementos que nos han mejorado durante siglos. Los seres humanos sustentan su existencia adoptando su entorno. El diseño biofílico integra elementos de la naturaleza en entornos construidos, reconociendo la influencia de la naturaleza en nuestra forma y adaptación actuales. Al utilizar este conocimiento, pretende promover el bienestar y la prosperidad humana.
Este diseño de hogar no es solo para sus hijos. El diseño biofílico puede ser bueno para todas las personas que viven en esos lugares diseñados de manera natural y maravillosa, sin importar su edad.
Mira esto Estante para plantas como parte de la idea conceptual.
Plantación en interiores
Plantar es una actividad valiosa que permite a los padres pasar tiempo saludable con sus hijos mientras experimentando la atención plena Los niños están expuestos a muchos estímulos externos durante el día, y actividades como mirar televisión o usar computadoras y teléfonos los distraen del momento presente. Por el contrario, plantar mantiene a los niños en el momento presente mientras interactúan con las semillas y la tierra.
Además, ¿no es súper significativo dar vida a una semilla que ellos mismos son responsables de cultivar? Con esta oportunidad, los niños experimentan compasión y empatía.
¿Existen otros beneficios? Sí, los niños ejercitan las habilidades motoras, ya que necesitan usar los dedos, las manos y los ojos y coordinarse durante las actividades.
Lo que necesitas es simple: un kit de jardinería , un poco de agua, tú y tu hijo. Eso es todo.
Padres pasando tiempo con niños en la naturaleza
Los padres son los primeros modelos a seguir en la vida de los niños. Observan y aprenden socialmente qué hacer o cómo hacerlo de sus padres. En este punto, su relación con la naturaleza es un ejemplo para los niños. Le animamos a pasar tiempo en la naturaleza con sus hijos. Además de contribuir al vínculo entre padres e hijos, estas actividades también pueden contribuir a la conexión entre el niño y la naturaleza.
Puedes jugar con tus hijos en la naturaleza. Por ejemplo:
- Identificar juntos las características de los árboles y las flores.
- Reúne hojas de colores de parques o cualquier área verde. Puedes usarlas para hacer manualidades.
- Crea diferentes formas usando piedras, arbustos y otros elementos naturales junto con tus hijos.
Cualquier cosa que contenga árboles, flores o cualquier elemento natural podría ser una opción para visitar: un jardín cercano o un área de juegos verde para realizar esas actividades.
Déjalos jugar en la naturaleza para explorar, imaginar, conectarse y crecer con tu compañero.
Artículo de Merve Kuloglu. Amo la naturaleza y sus colores vibrantes. Mi objetivo es comprender y aceptar toda la vida, más allá de la humanidad. Guiada por el principio de la sostenibilidad, pretendo integrarlo con mi formación en psicología para fomentar un mundo más armonioso.
